1bs | 13. Februar | BWRR

Die Arbeiterkammer Wien lädt jährlich Schulklassen kostenlos zum Theaterstück „Pflichtpraktikum? So eine Show!“ in das Theater Akzent ein. Im Zentrum stehen die Fragen und Mühen, denen SchülerInnen am Arbeitsmarkt begegnen. Das Stück greift diese ersten Erfahrungen auf und soll altersgerecht arbeitsrechtlich relevante Informationen vermitteln. Heuer besuchte die 1bs am 13. Februar das Theaterstück. Die Schülerinnen und Schüler erhielten auch Informationen über die Arbeiterkammer und freuten sich über die ausgeteilten Kugelschreiber.

Enrichment-Gruppe | 12. Februar | Diskussion im KURIER-Medienhaus

(c) Franz Gruber/KURIER

In Zusammenhang mit dem Symposion Dürnstein zum Thema „Erbschaften: Kultur – Natur – Identität“ lud der KURIER Jugendliche aus der HAK Baden zu einer Diskussion ein, die in der Redaktion im 19. Bezirk stattfand. Eloquente Vertreterinnen und Vertreter der 3. und 4. Jahrgänge waren in der Folge am 12. Februar gemeinsam mit Mag. Heidemarie Wimmer-Holzer, MA, vor Ort, um ihre Meinung zum Thema „Klimagerechtigkeit“ („Was würden Sie sich wünschen, einmal zu erben?“) darzulegen. Ihre Statements dazu wurden auf einer Doppelseite am 18. Februar veröffentlicht. Zur Überraschung der Schülerinnen und Schüler wurde die Diskussion überdies aufgenommen und am 19. Februar um 18:30 auf SchauTV ausgestrahlt. Sie haben auch die Möglichkeit, am Symposion Dürnstein vom 5. bis 7. März teilzunehmen.

3bs | 30. Jänner | PBSK

Social skills – heute noch gefragt?

In einem 12-stündigen Vorbereitungskurs zur Erlangung des „Gesellschaftszertifikats der Wirtschaftskammer NÖ“ lernten wir Basics des guten Benehmens, wie zum Beispiel Vorstellung von Personen oder Tischsitten.

Unsere Kursleiterin Ingrid Pillhofer besprach mit uns Möglichkeiten, Konflikte zu regeln, welche Fallen es im beruflichen Umfeld geben könnte, Grußregeln, Regeln für den Umgang mit Handys und vieles mehr.

Zum Abschluss besuchten wir mit unserer Kursleiterin und Dipl.-Päd. Monika Stangl das Restaurant „El Gaucho“ in Baden. Dort konnten wir unser theoretisches Wissen über Restaurantbesuche in die Praxis umsetzen.