Aufnahmen SJ 2024/25 / Termine Schulbeginn

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Nachfolgend finden Sie wichtige Informationen zum Aufnahmeverfahren für das Schuljahr 2024/25...

Sekretariatszeiten (Sommer 2024)

Sekretariatszeiten (Sommer 2024)

1.-5. Juli: MO-DO 8.00 bis 15.00 Uhr FR 8.00 bis 12 Uhr 23. Juli: Journaltag: 8.00-15:00...

Zu Besuch im Bio-Betrieb

Zu Besuch im Bio-Betrieb

Am 19.06. bekam die 1BK einen Einblick in einen landwirtschaftlichen Bio-Betrieb beim...

HAK BADEN ERHÄLT SCHULSPORTGÜTESIEGEL IN GOLD

HAK BADEN ERHÄLT SCHULSPORTGÜTESIEGEL IN GOLD

Die feierliche Verleihung der Schulsportgütesiegel im Landtagssaal bleibt heuer den...

  • Aufnahmen SJ 2024/25 / Termine Schulbeginn

    Aufnahmen SJ 2024/25 / Termine Schulbeginn

  • Sekretariatszeiten (Sommer 2024)

    Sekretariatszeiten (Sommer 2024)

  • Wir danken dem Schulsprecher und seinen Stellvertreter*innen für ihren Einsatz in diesem Schuljahr und wünschen einen schönen Sommer.

    Wir danken dem Schulsprecher und seinen Stellvertreter*innen für ihren Einsatz in diesem Schuljahr...

  • Zu Besuch im Bio-Betrieb

    Zu Besuch im Bio-Betrieb

  • HAK BADEN ERHÄLT SCHULSPORTGÜTESIEGEL IN GOLD

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Gender Workshop mit der 2DK

Am 14.04.2023 nahm die 2DK an einem Gender Workshop, geleitet von Valentina Riedl, teil. Es war ein großartiges Erlebnis mit einer Menge neuer Informationen, bei dem die SchülerInnen viel über Themen wie Feminismus, gender identity, toxic masculinity, Gender Pay-Gap lernten.

Gleich zu Beginn mussten sich die Jugendlichen der Frage stellen, ob gewisse statements aus ihrer Sicht zutreffen oder nicht. Eine dieser Aussage war zum Beispiel: "Es gibt nur 2 Gender". Im weiteren Verlauf musste die Klasse Begriffe wie Pink-Tax oder Istanbul Konvention den richtigen Definitionen zuordnen. Dabei hat die 2DK wichtige Begriffe kennengelernt und Wissen gesammelt.

Die nächste Aufgabe war ebenfalls eine Gruppenarbeit, deren Ziel es war, schöne Plakate zu verschiedenen Themen wie "Wieso ist Feminismus wichtig?" oder "Genderbread" zu gestalten. Dadurch konnten die Teilnehmenden ihre Gedanken auf Papier bringen und sich kreativ ausdrücken. Im Anschluss bildeten die SchülerInnen einen Kreis und führten eine kontroverse Diskussion über die neu gelernten Begriffe.

Im Laufe des Tages spielte die 2DK ein weiteres Spiel, das den Alltag der Menschen in Myanmar thematisierte. Dabei stand vor allem die Frage, wie viele Männer beziehungsweise Frauen etwas zum Klimawandel beitragen oder ob es hier überhaupt Unterschiede gibt, im Vordergrund. Auch ein emotionales Video zum Thema sexueller Missbrauch, in dem spezifische Situationen nachgestellt wurden, berührte vor allem die Schülerinnen und nahm die Klasse sehr mit.

Zum Schluss konnten die SchülerInnen ihre Fähigkeiten noch bei einem Wettspiel unter Beweis stellen, bei dem ein Gender-neutrales Wort für andere „nicht neutrale“ Begriffe gefunden werden musste. Dieses wurde von der Klasse hervorragend gemeistert und bereitete allen viel Spaß, sodass ein emotionaler und informativer Workshop-Tag sehr schön endete.