Aufnahmeverfahren

Aufnahmeverfahren

Unter folgendem Link finden Sie Informationen zum Aufnahmeverfahren für das Schuljahr...

Exkursion der 4AK in die Nationalbibliothek

Exkursion der 4AK in die Nationalbibliothek

Am Mittwoch, den 18. März 2026, besuchten die Schüler*innen der Klasse 4AK gemeinsam mit...

Reality Check: Blick hinter die Kulissen der Medien

Reality Check: Blick hinter die Kulissen der Medien

Ein Video, eine Schlagzeile, ein Post und plötzlich wirkt alles überzeugend. Doch wer...

Ausflug ins Parlament

Ausflug ins Parlament

Am 05.03.2026 machten wir mit unserer Klasse einen Ausflug nach Wien, um das Parlament zu...

Sport, Spaß und Gemeinschaft: Die Wintersportwoche der 2AK

Sport, Spaß und Gemeinschaft: Die Wintersportwoche der 2AK

Ende Februar verbrachte die 2AK eine unvergessliche Wintersportwoche in Zauchensee. Von Montag bis...

  • Aufnahmeverfahren

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  • Exkursion der 4AK in die Nationalbibliothek

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  • Reality Check: Blick hinter die Kulissen der Medien

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  • Ausflug ins Parlament

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  • Sport, Spaß und Gemeinschaft: Die Wintersportwoche der 2AK

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„Fake news“ – Falschmeldungen im Internet erkennen

Im Rahmen der digitalen Bildung nahmen die Klassen 2AK, 2BK und 2CK am 4. bzw. am 11. November 2025 an einem spannenden Workshop mit dem Titel „Fake news, we can – Falschmeldungen im Internet erkennen“ teil. Der Workshop wurde von Dr. Leo Hemetsberger von der Initiative „Safer Internet“ geleitet und von den Bundesministerien für Bildung bzw. für Arbeit, Soziales, Gesundheit, Pflege und Konsumentenschutz gefördert. Für die Schülerinnen und Schüler war die Teilnahme kostenlos.

Ziel der Veranstaltung war es, die Jugendlichen für den kritischen Umgang mit Informationen im Internet zu sensibilisieren. Dr. Hemetsberger erklärte anschaulich, was Fake News überhaupt sind, wie sie entstehen und welche Absichten oft dahinterstecken. Besonders interessant waren die Beispiele aus sozialen Medien, wo manipulierte Bilder, Videos oder gefälschte Beiträge oft auf den ersten Blick echt wirken.

Gemeinsam wurden Strategien erarbeitet, um Fake News und Fake Videos zu erkennen und verlässliche Quellen zu finden. Dabei wurden wichtige Informationsplattformen wie z. B. mimikama.at , ombudsstelle.at, watchlist-internet.at , orf.at und correctiv.org/faktencheck vorgestellt, die bei der Überprüfung von Meldungen helfen.

Die Schülerinnen und Schüler zeigten großes Interesse und nahmen viele praktische Tipps mit, um sich künftig sicherer und bewusster im Internet zu bewegen.